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🇹🇼 台灣直送《正向教養啟動孩子關鍵優勢力》

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📗
📘📙 兒童心理專家推薦好書 📙📘📗

🇹🇼 台灣直送《正向教養啟動孩子關鍵優勢力》
‼️ 9 大面向全圖解 ADHD 孩子・學習力大提升 ‼️


ADHD 是什麼❓🤔🤔🤔
👉 專注力不足 / 過度活躍症(Attention Deficit / Hyperactivity Disorder,簡稱 ADHD) 是一種普遍的發展性障礙。ADHD 兒童比同齡兒童較難維持長久專注力及抑制行為,使他們性格較為衝動及活動量較高,這大大影響他們的學習、生活及社交表現。

約有 70% 的 ADHD 兒童在青少年時期後仍會出現病徵,但表徵卻不同。例如,在童年時,他們總是坐立不安,四處蹦蹦跳跳﹔青少年時期以後,他們雖能安坐較長時間,但卻容易感到不耐煩。

我的孩子是 ADHD 兒童嗎❓🤔🤔🤔

ADHD 兒童的特質包括﹕
☑️ 容易受環境影響而分心
☑️ 沒有耐性等待
☑️ 難以安坐,身體動個不停,在沉悶的環境裡尤甚
☑️ 於不適當的場合亂跑亂跳
☑️ 於需安坐的場合離開坐位
☑️ 逃避需花心力的工作
☑️ 難以專注於費神的工作及活動中
☑️ 無法按指示完成工作,特別是複雜及需時的工作
☑️ 常犯不小心的錯
☑️ 說話過多
☑️ 無法專心聆聽他人說話
☑️ 打斷別人說話及騷擾他人活動
☑️ 在日常生活裡經常忘東忘西
☑️ 做事時欠缺組織及計劃


你知道莫札特、達文西都是 ADHD 嗎❓😯😯😯
只要給予正確的教導和鼓勵,注意力不足、過動都能充分改善,孩子也能夠擁有生活管理能力‼️

用對的方式,和孩子建立良好溝通,全彩漫畫式圖解輕鬆閱讀,傾聽 ADHD 孩子的內心聲音‼️


✅ 4 大原則全圖解 ADHD 小孩,向分心說再見
原則一:不實施體罰
原則二:減少糾正孩子的次數
原則三:禁止大聲斥責
原則四:了解孩子的行為並不是故意的


✅ 從生理方面,奠定專注力;從行為教導,啟動優勢力
首先,爸媽充分了解孩子的狀況,並給予協助鼓勵,
幫助ADHD的孩子穩定生活管理,便能引導出ADHD隱藏的非凡特質‼️


✅ 一起來幫助ADHD發揮優點吧‼️
1. 無法處於安靜狀態,總是活力充沛→活動量高的行動派
2. 忘記每日生活例行→不被慣例制約,充滿創造力
3. 不喜歡長時間腦力思考→用比原本更好的方式摸索,尋找更合適的方法

破解教養關卡,ADHD 小孩就能發揮天賦‼️


✴️✴️✴️ 專家推薦✴️✴️✴️ 
👉 台北市市長/柯文哲
👉 心理治療所所長/王意中
👉 基隆長庚兒童心智科醫師/蔡伯鑫
👉 台灣教師專業發展學會理事長/陳龍安
👉 職能治療公會全國聯合會理事/陳宜男
👉 親子作家/番紅花


👉 貨品不包郵,歡迎到觀塘店自取,可安排智能櫃/順豐站及工商地址快遞到付 (收件時直接付款給順豐,運費按重量及體積計算,運費最終以順豐收費為準)


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